مرکز تحقیقات اخلاق و تاریخ پزشکی | انتشار ترجمه کتاب «علم ‌سنجی در علوم انسانی و اجتماعی» توسط اعضای مرکز تحقیقات اخلاق و تاریخ پزشکی

مرکز تحقیقات اخلاق و تاریخ پزشکی | انتشار ترجمه کتاب «علم ‌سنجی در علوم انسانی و اجتماعی» توسط اعضای مرکز تحقیقات اخلاق و تاریخ پزشکی
سایت دانشگاه | 07 آبان 1405
logo

مرکز تحقیقات اخلاق و تاریخ پزشکی

مرکز همکار سازمان بهداشت جهانی و کرسی یونسکو در مطالعات اخلاق زیستی

انتشار ترجمه کتاب «علم ‌سنجی در علوم انسانی و اجتماعی» توسط اعضای مرکز تحقیقات اخلاق و تاریخ پزشکی

علم سنجی در علوم انسانی- جلد

کتاب «علم‌سنجی در علوم انسانی و اجتماعی» اثر رادهامانی سوریامورتی با ترجمه دکتر حمیدرضا نمازی و دکتر امیرحسین مردانی از سوی انتشارات دانشگاه تهران منتشر شد. این اثر نخستین کتاب در این حوزه است که به توسعه تاریخی تحلیل داده‌ها و کاربرد علم‌سنجی در مطالعات علوم انسانی و اجتماعی می‌پردازد. این کتاب در پنج فصل تدوین شده و برای پژوهشگران، اعضای هیئت علمی و دانشجویان راهنمایی کاربردی به شمار می‌آید.

به گزارش روابط عمومی مرکز تحقیقات اخلاق و تاریخ پزشکی، کتاب «علم‌سنجی در علوم انسانی و اجتماعی» نوشته رادهامانی سوریامورتی، با ترجمه دکتر حمیدرضا نمازی، عضو هیات علمی مرکز تحقیقات اخلاق و تاریخ پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران و دکتر امیرحسین مردانی، همکار مرکز تحقیقات اخلاق و تاریخ پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران، از سوی مؤسسه انتشارات دانشگاه تهران منتشر شد. این اثر نخستین کتاب در حوزه علم ‌سنجی است که به ‌طور ویژه به توسعه تاریخی تحلیل داده‌ های کمی و کیفی در مطالعات علم ‌سنجی و کاربرد آن در حوزه ‌های نوظهور پژوهشی علوم انسانی و اجتماعی می ‌پردازد و می ‌کوشد با واکاوی بستر تاریخی و جامعه‌ شناختی علوم، ظرفیت ‌های کاربردی علم‌سنجی را به‌منزله ابزاری قدرتمند برای روشن‌کردن زمینه ‌های ناشناخته و کمتر مورد توجه در این حوزه‌ها به کار گیرد.

مترجمان در پیشگفتار خود، هدف از ترجمه این اثر را ضرورت گفت‌وگوی علوم انسانی و اجتماعی با حوزه علم‌سنجی و پاسخ به بحران‌های سیاست‌گذاری علم و زمینه تاریخی سنجش این علوم در ایران عنوان کرده‌اند. مترجمان با اشاره به رشد حوزه‌های میان‌ رشته‌ای همچون علوم انسانی سلامت در دو دهه اخیر کشور، بر لزوم پاسداشت دغدغه‌های روش ‌شناختی در این حوزه ها و ارائه سازوکاری متناسب برای علم‌ سنجی در حوزه‌ های میان ‌رشته‌ ای تأکید کرده و ایده و فلسفه دانشگاه در ایران را بدون جدی‌ گرفتن علم ‌سنجی، بومی و عمل‌ ورزانه ندانسته ‌اند. این کتاب می ‌تواند برای پژوهشگران، اعضای هیئت علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی حوزه سلامت نیز که در صدد ارزیابی و سنجش فعالیت ‌های پژوهشی خود و حوزه های میان ‌رشته ‌ای مرتبط با علوم انسانی سلامت هستند، راهنمایی کاربردی و ارزشمند به شمار آید.

کتاب در پنج فصل تدوین شده است: فصل نخست به مقدمه ‌ای بر علم‌سنجی، پیدایش و توسعه آن، تحولات آغازین، مطالعات تاریخ علم، پیدایش نمایه‌ های استنادی، مفهوم ‌سازی علم ‌سنجی و مبانی نظری و پارادایم‌ های آن می ‌پردازد؛ فصل دوم دیدگاهی جامع از کاربردهای کنونی علم ‌سنجی در ارزیابی و اثرگذاری پژوهش، هم ‌تألیفی و همکاری، نگاشت نقشه رشته‌ ها و موضوع ‌ها، مطالعات استنادی و کلان ‌داده ارائه می ‌دهد؛ فصل سوم قابلیت ‌ها و چالش ‌های علم ‌سنجی در علوم انسانی و اجتماعی و شیوه‌ های انتشار در این حوزه ‌ها را بررسی می ‌کند؛ فصل چهارم نمونه ها و مطالعات موردی مشخصی از رشته‌ ها و حوزه ‌های موضوعی گوناگون علوم انسانی و اجتماعی را با هدف شناسایی روش ‌شناسی، منابع داده و روش ‌های تحلیل آن‌ ها عرضه می‌ کند؛ و فصل پنجم به منابع، پردازش و تجزیه ‌و تحلیل داده ‌ها، مقایسه انتقادی پایگاه ‌های داده اصلی مانند وب ‌آو ساینس، اسکوپوس و گوگل اسکالر، مزیت ‌ها، قابلیت ­ها و محدودیت‌ های آن‌ها اختصاص دارد. کتاب همچنین شامل واژه ‌نامه دوزبانه انگلیسی– فارسی و نمایه است.

گفتنی است این ترجمه نخستین بار در معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی تهران با هدف عارضه ‌یابی علم ‌سنجی در حوزه علوم انسانی سلامت در قالب یک طرح پژوهشی مطرح شد و سپس به‌صورت یک اثر کامل به انتشار رسید.

امکان تهیه این کتاب از آدرس ­های زیر میسر است:

آدرس فروشگاه شماره دو انتشارات دانشگاه تهران: خیابان انقلاب، بین خیابان­ های فروردین و فخررازی، روبروی دانشگاه تهران

شماره تماس: 66953059 – 66952935

نشانی سایت اینترنتی انتشارات: https://press.ut.ac.ir/book_4146.html

مرجان ایمانی
تهیه کننده:

مرجان ایمانی

0 نظر برای این مقاله وجود دارد

نظر دهید

متن درون تصویر امنیتی را وارد نمائید:

متن درون تصویر را در جعبه متن زیر وارد نمائید *
متن مورد نظر خود را جستجو کنید
تنظیمات پس زمینه