انتشار کتاب « نقش داستانگویی در آموزش پزشکی: هویتسازی ارتباطی»
1402/08/13 - - تعداد بازدید کتابِ نقش داستانگویی در آموزش پزشکی که شامل داستان بیماران، همراه با داستان دانشجویان پزشکی و مدرسان بالینی است، توسط پزشکی باتجربه و بر اساس تحقیق بدیع و دقیقی که ترکیبی از قومنگاری و تحلیل روایی گفتوگویی است، نوشته شده است. به گزارش روابط عمومی مرکز تحقیقات اخلاق و تاریخ پزشکی، این کتاب، اثر مبتکرانهای است که دیدگاههای نوینی را درباره نحوه هویتسازی دانشجویان پزشکی و بیماران در ارتباط با یکدیگر، با استفاده از داستانهایی درباره تعاملات بالین
انتقادات و پیشنهادات خود را برای ما ارسال کنید